對於教育部，我其實完全無法瞭解他們是不是真的有所為的教育專才！？之前說要國際化，所以鼓勵大家學英語、弄全民英檢。然後政黨輪替，逢迎巴結，就開始重視本土教育、母語傳承，然後弄來弄去，其實就是鼓勵大家多說閩南語！現在老外說要學中文，加上發現自己已經聽不懂年輕世代的言語，又回過頭來說想要加強中文，我真的不知道，小孩子經得起你們這樣折磨嘛？其實教育很簡單，你該教甚麼，我想應該是讓學生學習如何成為一個國民以及一些基本知識。這就是國民教育的部份，至於後續的教育部份，那就是要看每個人自己的財力與智力的機緣了。目前其實九年國民教育，我想年數上是非常的充足。你應該讓學生知道國文、數學、歷史、地理、物理、化學等等。至於說，內容該涵括哪些部份，那就是由自己所在的地區往全地球去思考囉！國民教育絕對是一個概論，並且教育你應該知道如何繼續求知。
但是現在，好像要讓學生十項全能，然後把所有的工專全部改成技術學院，讓未來發展的道路一元化，這樣反而是一種不正常的規劃方式吧？！基礎要一元化，但是後來要如何開花結果，那應該是有著各種不同的道路！高中職、專科院校，我認為應該還是像從前那樣，讓大家可以各自發展，而不是像現在這樣，變成好像只有繼續升學一條看似寬廣（因為學校真是太多了）卻實則狹隘（因為你只有一種選擇）的方式！
教育部，你們真的有在做事嘛？連營養午餐都辦不好，我真是懷疑你們當初是怎麼考進教育部？你們的專才，是吃飯領薪水嘛？
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